Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik
Protokoll 06.02.2018/Paragraf 18

Bilagor

EN 14 - En litterär resa

Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik	§ 65	04.12.2017
Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik	§ 18	06.02.2018

 

Godkännandet av ändringar i den lokala läroplanen för Gymnasiet Grankulla samskola

 

938/12.00.01/2014

 

SUUS 04.12.2017 § 65

 

Mer information:

undervisningschef Tina Nordman, tfn 050 308 6262

fornamn.efternamn@grankulla.fi

 

Svenska nämnden för undervisning och småbarnsfostran har 16.3.2016 § 20 godkänt ämnesdelen i läroplanen för Gymnasiet Grankulla samskola.

 

I läroplanens kapitel 5.22 finns de temastudiekurser beskrivna som gymnasiet erbjuder sina elever. Temastudier är studier som kombinerar olika vetenskapsområden, ger ett helhetsperspektiv på undervisningen och utvecklar studerandes förmåga att förstå och gestalta större helheter än det enskilda läroämnet.

 

Gymnasiets lärare önskar att lägga till en TS-kurs i läroplanen vid namn "MO-EN en litterär resa".

 

Kursbeskrivning:

 

MO-EN EN LITTERÄR RESA (CK, DD, PF)

 

Kursen är ett samarbete mellan ämnena modersmål och engelska och har som mål att fördjupa de studerandes analytiska förmåga och kulturella och språkliga insikter. De studerande kommer att fördjupa sig i ett modernt anglosaxiskt författarskap och göra en analys av ett till två av dennes verk. Vi kommer under kursen att göra ett besök på en engelskspråkig bokmässa där de studerande bekantar sig med de författarskap vi kommer att arbeta med under kursen.

 

Mål

 

Kursens mål är att den studerande ska

-	utveckla sina kulturella insikter
-	utveckla sin kompetens att tolka och analysera modern skönlitteratur
-	utveckla sin språkliga kompetens
-	träna på att producera en större analytisk texthelhet på engelska eller svenska
-	redovisa sitt slutarbete på ett multimodalt sätt

 

Centralt innehåll

 

-	modern anglosaxisk litteratur
-	litteraturanalytiska begrepp i teori och praktik
-	språk- och kulturkännedom
-	multimodala arbetssätt

 

Bildningsdirektören:

Det svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik godkänner temastudiekursen "MO-EN en litterär studie" som en ny kurs i gymnasiets läroplan i enlighet med följande kursbeskrivning:

 

MO-EN EN LITTERÄR RESA (CK, DD, PF)

 

Kursen är ett samarbete mellan ämnena modersmål och engelska och har som mål att fördjupa de studerandes analytiska förmåga och kulturella och språkliga insikter. De studerande kommer att fördjupa sig i ett modernt anglosaxiskt författarskap och göra en analys av ett till två av dennes verk. Vi kommer under kursen att göra ett besök på en engelskspråkig bokmässa där de studerande bekantar sig med de författarskap vi kommer att arbeta med under kursen.

 

Mål

 

Kursens mål är att den studerande ska

-	utveckla sina kulturella insikter
-	utveckla sin kompetens att tolka och analysera modern skönlitteratur
-	utveckla sin språkliga kompetens
-	träna på att producera en större analytisk texthelhet på engelska eller svenska
-	redovisa sitt slutarbete på ett multimodalt sätt

 

Centralt innehåll

 

-	modern anglosaxisk litteratur
-	litteraturanalytiska begrepp i teori och praktik
-	språk- och kulturkännedom
-	multimodala arbetssätt

 

..........

 

Medlem Sandberg föreslog att ärendet återremitteras för vidare utredningar. Ordförande Colliander-Nyman understödde återremitteringen.

 

Beslut:

Utskottet godkände enhälligt återremitteringen av ärendet för vidare utredningar.

 

SUUS 06.02.2018 § 18

 

Mer information:

undervisningschef Sari Aarniokoski, tfn 050 382 6265

fornamn.efternamn@grankulla.fi

 

Enligt statsrådets förordning omfattar gymnasiestudierna minst 75 kurser och de består av obligatoriska, fördjupade och tillämpade kurser.

 

De fördjupade kurserna är valfria för den studerande och huvudsakligen fortsättningskurser som direkt hänger samman med de obligatoriska kurserna. De nationella fördjupade kurserna är de kurser som avses i statsrådets förordning och för vilka Utbildningsstyrelsen fastställt läroplansgrunder. Utöver de nationella fördjupade kurserna kan gymnasiet ytterligare ha lokala fördjupade kurser i sin läroplan.

 

GGs önskar att lägga till en lokal fördjupad kurs i sin läroplan: EN 14, En litterär resa (som bilaga).

 

Kursbeskrivning

 

Kursen har som mål att fördjupa de studerandes analytiska förmåga och kulturella och språkliga insikter. De studerande kommer att fördjupa sig i ett modernt anglosaxiskt författarskap och göra en analys av ett till två av dennes verk. I kursen kan ingå ett besök på en engelskspråkig bokmässa där de studerande bekantar sig med de författarskap vi kommer att arbeta med under kursen. Kursen är utformad för att fungera som en del av skolans verksamhetsplan för global fostran.

 

Kursen sifferbedöms och den motsvarar en gymnasiekurs.

 

Mål

 

Kursens mål är att den studerande ska

-	utveckla sina kulturella insikter
-	utveckla sin kompetens att tolka och analysera modern skönlitteratur
-	utveckla sin språkliga kompetens
-	träna på att producera en större analytisk texthelhet på engelska
-	redovisa sitt slutarbete på ett multimodalt sätt

 

Centralt innehåll

 

-	global medvetenhet i vardagen
-	modern anglosaxisk litteratur
-	litteraturanalytiska begrepp i teori och praktik
-	språk- och kulturkännedom
-	multimodala arbetssätt

 

Bildningsdirektören:

Det svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik godkänner den lokala fördjupade kursen EN 14 - En litterär resa som en ny kurs i gymnasiets läroplan i enlighet med följande kursbeskrivning:

 

Kursen har som mål att fördjupa de studerandes analytiska förmåga och kulturella och språkliga insikter. De studerande kommer att fördjupa sig i ett modernt anglosaxiskt författarskap och göra en analys av ett till två av dennes verk. I kursen kan ingå ett besök på en engelskspråkig bokmässa där de studerande bekantar sig med de författarskap vi kommer att arbeta med under kursen. Kursen är utformad för att fungera som en del av skolans verksamhetsplan för global fostran.

 

Kursen sifferbedöms och den motsvarar en gymnasiekurs.

 

Mål

 

Kursens mål är att den studerande ska

-	utveckla sina kulturella insikter
-	utveckla sin kompetens att tolka och analysera modern skönlitteratur
-	utveckla sin språkliga kompetens
-	träna på att producera en större analytisk texthelhet på engelska
-	redovisa sitt slutarbete på ett multimodalt sätt

 

Centralt innehåll

 

-	global medvetenhet i vardagen
-	modern anglosaxisk litteratur
-	litteraturanalytiska begrepp i teori och praktik
-	språk- och kulturkännedom
-	multimodala arbetssätt

 

Beslut:

Beslutsförslaget godkändes.