Dynasty informationsservice Sökning RSS Grankulla stad

RSS-länk

Mötesärende:
http://kauniainense.oncloudos.com:80/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Möten:
http://kauniainense.oncloudos.com:80/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta
Protokoll 09.12.2020/Paragraf 95

Föregående ärende | Följande ärende Anvisning för ändringssökande Mötesärende i PDF-format


Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta

§ 95

09.12.2020

 

Kauniaisten varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointisuunnitelma

 

384/12.02.00/2020

 

SOVV 09.12.2020 § 95

Lisätiedot:

sivistystoimenjohtaja Heidi Backman, puh. 050 566 8800

opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, puh. 050 308 6262

varhaiskasvatuspäällikkö Annika Hiitola, puh. 050 341 6269

projektityöntekijä Henna Turunen, puh. 050 382 6265

etunimi.sukunimi@kauniainen.fi

 

Varhaiskasvatuslain (540/2018) 24 §:n, perusopetuslain (628/1998) 21 §:n ja lukiolain (714/2018) 56 §:n mukaan opetuksen järjestäjän tulee arvioida antamaansa koulutusta sekä osallistua ulkopuoliseen arviointiin. Keskeistä on, että järjestäjät voivat itse valita arviointimenetelmänsä ja arvioinnin kohteet ja heidän tulee julkistaa keskeiset tuloksensa. Tarkoituksena on lain mukaan tukea koulutuksen kehittämistä ja parantaa siten oppimisen edellytyksiä.

 

Kauniaisten vuoden 2019 talousarvion toimenpiteisiin on kirjattu opetuksen arviointisuunnitelman laatiminen ja vuoden 2020 tavoitteeseen suunnitelman hyväksyminen.

 

Liitteenä olevaan arviointisuunnitelmaan on koottu sekä varhaiskasvatuksen että opetuksen arviointitoimintaa. Suunnitelma on toistaiseksi voimassa. Arviointisuunnitelmassa esitellään alkuun arvioinnin taustaa, arvioinnin eri muotoja ja menetelmiä, keskeisiä arviointikohteita sekä lopuksi esitellään toimenpide-ehdotuksia ja kehitysideoita.

 

Kauniaisissa jokaisella varhaiskasvatusyksiköllä ja koululla on varhaiskasvatus-, perusopetus- ja lukiolain mukaista itsearviointia. Koko sivistystoimen osalta kehitetään jatkuvasti arviointia, palautejärjestelmää, mittareita ja seurantaa. Koulujen ja varhaiskasvatuksen arviointi- ja kehittämistoiminnassa hyödynnetään myös pääkaupunkiseudun yhteisiä arviointihankkeita ja muuta ulkoista arviointia ja vertaisarviointeja.

 

Suunnitelmassa kehitysehdotukset koskevat muun muassa arvioinnin vuosikellon luomista, arviointitulosten julkistamista ja tiedottamista, suomen- ja ruotsinkielisen opetuksen kyselyiden yhdenmukaistamista, osallistavan ja laadullisen arvioinnin kehittämistä, tiedolla johtamista osaksi arviointitoimintaa sekä DigiOne-alustan mahdollista hyödyntämistä.

 

On tärkeää, että arviointia kehitetään edelleen Suomen arviointiperinnettä kunnioittaen siten, että arviointi on laadukasta, kehittävää ja oppimiseen kannustavaa.

 

Sivistystoimenjohtaja:

Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta hyväksyy omalta osaltaan arviointisuunnitelman ja lähettää sen edelleen kaupunginhallitukselle tiedoksi.

 

..........

 

Puheenjohtaja Mollgren esitti jäsen Karimaan kannattamana asian palauttamista valmisteluun:

 

-

selkeytetään s. 22 mittareiden ja kohteiden eroa,

-

suunnitelmaan lisätään vuosittain valiokunnassa hyväksyttävä arviointiraportti, johon kootaan arviointien keskeiset tulokset.

 

Suoritetussa äänestyksessä, jossa pohjaehdotusta kannattavat äänestivät "jaa" ja puheenjohtaja Mollgrenin ehdotusta kannattavat äänestivät "ei", vastaehdotus voitti äänin 7-1 (Herkama).

 

Päätös:

Asia palautettiin.


Föregående ärende | Följande ärende Anvisning för ändringssökande Mötesärende i PDF-format